以“趕考”精神深入推進黨史學習教育

                        以“趕考”精神深入推進黨史學習教育

                        習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話中強調,“在全黨開展黨史學習教育,就是要教育引導全黨在開啟新征程的關鍵時刻,繼續發揚徹底的革命精神,堅持全面從嚴治黨永遠在路上,保持‘趕考’的清醒,以新時代黨的自我革命引領新的偉大社會革命。”黨史學習教育貫穿2021年全年,做好“后半篇文章”至關重要,需要在鞏固已取得階段性成果的基礎上,堅持高標準嚴要求,注重融入日常、抓在經常,善作善成、久久為功,推動黨史學習教育向廣度拓展、向深度推進,教育引導廣大黨員干部弘揚偉大建黨精神,賡續傳承紅色血脈,爭做敢擔當有作為的新時代“答卷人”。

                        把深入學習宣傳貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神作為核心內容。學習宣傳貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神是當前和今后一個時期的重大政治任務,是黨史學習教育的重中之重。一要扎實抓好專題學習、專題培訓、專題宣講、宣傳研究闡釋等工作,推動學習宣傳貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神不斷走深走心走實。二要注重讀原著、學原文、悟原理,把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,不斷加深對習近平總書記“七一”重要講話精神的理解、領會和把握。三要堅持及時跟進學、前后貫通學、聯系實際學,把學習宣傳貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神同學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想貫通起來,同學習宣傳貫徹習近平總書記重要指示批示精神結合起來。結合黨的十八大以來黨和國家事業取得的歷史性成就、發生的歷史性變革,深刻學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質、豐富內涵、實踐要求,引導黨員干部筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵,不斷增強政治認同、思想認同、理論認同、情感認同,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。以學習宣傳貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神為主線,深入開展“四史”宣傳教育,不斷豐富內容形式,提升吸引力、影響力、感召力,引導廣大黨員干部從學習“四史”中增強信仰信念信心,汲取智慧勇氣力量,在全社會凝聚愛黨愛國愛社會主義的強大正能量。

                        在弘揚偉大建黨精神中傳承紅色基因。習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上強調,“我們要繼續弘揚光榮傳統、賡續紅色血脈,永遠把偉大建黨精神繼承下去、發揚光大!”偉大建黨精神是中國共產黨的精神之源,也是每一名共產黨員增強信仰力量、加強黨性修養的源頭活水。我們黨之所以歷經百年而風華正茂、飽經磨難而生生不息,就是憑著那么一股革命加拼命的強大精神。弘揚偉大建黨精神,引導廣大黨員干部發揚黨的光榮傳統、賡續紅色血脈,滋養黨性修養,堅定理想信念。進一步用好用活紅色資源,傳承紅色文化,發揮好革命圣地、紅色舊址、革命歷史紀念館、黨史展覽館的作用,因地制宜開辟黨史學習教育“第二課堂”,組織廣大黨員干部、青少年學生就近就便開展體驗教學和主題黨日活動,推動紅色資源火起來、紅色人物亮起來、紅色精神揚起來、紅色基因傳下來。生動開展“節日里的黨史教育”,利用好“9·30”烈士紀念日、十一國慶節等重大節日、紀念日,開展豐富多彩的主題活動,引導人們銘記革命先輩的奮斗犧牲和崇高風范,更加珍惜來之不易的幸福生活。發揮革命、建設、改革時期英雄模范和先進典型的引領激勵作用,大力宣傳“七一勛章”獲得者、各條戰線涌現出來的先進典型的感人事跡和崇高精神,引導廣大黨員干部致敬英雄,向先進典型學習,營造崇尚先進、學習先進、爭當先進、見賢思齊的濃厚氛圍。

                        用群眾滿意度檢驗黨史學習教育成效。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話中強調,“要強化公仆意識和為民情懷,首先是立足本職崗位為人民服務,發揮好共產黨員先鋒模范作用,還要從最困難的群眾入手、從最突出的問題抓起、從最現實的利益出發,切實解決基層的困難事、群眾的煩心事。辦實事不是簡單幫錢幫物、搞花架子、堆幾個盆景。既要立足眼前、解決群眾‘急難愁盼’的具體問題,又要著眼長遠、完善解決民生問題的體制機制,增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。”始終把深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿黨史學習教育始終,引導廣大黨員干部深刻認識黨的性質宗旨,堅持一切為了人民、一切依靠人民,始終把人民放在心中最高位置、把人民對美好生活的向往作為奮斗目標,讓人民群眾在黨史學習教育過程中實實在在受益。緊密結合本地區本部門實際,出臺一批有利于鞏固拓展脫貧攻堅成果、全面推進鄉村振興的政策舉措,推出一批為民惠民利民的實招硬招,實施一批直接造福于民的項目工程,解決一批損害群眾利益的矛盾糾紛。格外關注關心革命老區、英烈后代,千方百計幫助他們解決實際困難。用心用情用力解決好人民群眾在收入、就業、教育、社保、醫療、居住、養老、社會治安等方面的實際問題,推動改革發展成果更多更公平惠及全體人民,提高人民生活品質,讓人民群眾的獲得感成色更足、幸福感更可持續、安全感更有保障,不斷促進全體人民共同富裕。

                        在學史力行中彰顯新擔當新作為。2021年7月,習近平總書記在西藏考察時強調,“學史力行是黨史學習教育的落腳點,要把學史明理、學史增信、學史崇德的成果轉化為改造主觀世界和客觀世界的實際行動。”黨史學習教育,最終要落腳在學史力行上,堅持把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來,同解決實際問題結合起來,心往一處想、勁往一處使,把學習成效轉化為工作動力和成效。嚴格遵守政治紀律和政治規矩,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,在深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想上作表率,在始終同黨中央保持高度一致上作表率,在堅決貫徹落實黨中央各項決策部署上作表率,努力在錘煉黨性上力行,在為民服務上力行,在推動發展上力行。堅持統籌兼顧,把黨史學習教育和改革發展穩定各項工作結合起來,扎實做好“六穩”工作,落實“六保”任務,大力推進產業發展、項目建設、重點改革、開放合作,切實做好民生保障、疫情防控、防汛減災、安全生產、社會穩定,確保學習和工作“兩不誤、雙促進”。增強服務大局的擔當意識,敢于直面問題,以“定必干、干必成、成必優”、“馬上就辦、辦就辦好”的執行力狠抓落實,在攻堅克難上見真章、在擔當作為中求實效,助推完成全年各項目標任務、實現“十四五”良好開局,做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局。

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                        責任編輯:于川校對:張一博最后修改:
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